Um den Erfolg zu gewährleisten, reichen zeitlich und örtlich begrenzte Workshop-Angebote nicht aus. So können zwar Interessen geweckt, aber nicht kontinuierlich zu Kompetenzen entwickelt werden. Der angestrebte Umfang und die Tiefe der beabsichtigten Kompetenzen sind nur über regelmäßig stattfindende Angebote im GTA-Bereich (GTA: Ganztagesangebote) der Schulen zu erreichen. Die einzelnen Veranstaltungen sind aufeinander abgestimmt über ein Curriculum.
Dieses Curriculum setzt in der Klassenstufe 4 der Grundschulen ein und setzt sich fort bis zur Klassenstufe 10 der weiterführenden Schulen. Abschlüsse der Kurse werden zertifiziert. In den jeweiligen Kursen entstehen grafische Darstellungen, Experimentieranordnungen, Funktionsmodelle, auch künstlertisch-ästhetische Produkte, um die erlangten Kenntnisse und Fähigkeiten unter Beweis zu stellen.